목차

1. 학원에서 학생과의 신체 접촉으로 아청법 강제추행 신고를 받았어요

2. 아청법 강제추행 피의자 신문에서 어떻게 진술해야 하나요?

3. 아청법 강제추행 혐의를 받고 있는데 합의가 처벌에 영향을 주나요?

Q1. 학원에서 학생과의 신체 접촉으로 아청법 강제추행 신고를 받았어요

학원 강사로 일하면서 수업 중 학생이 문제를 틀렸을 때 어깨를 두드리거나 머리를 쓰다듬은 적이 있습니다. 격려 차원이었는데, 학부모가 아청법 강제추행으로 경찰에 신고했습니다. 학생이 특별히 거부 의사를 표시하지 않았고 교육적 의도였는데, 이것도 범죄가 되는 건지 모르겠습니다.

A. 학원 강사 아청법 강제추행 관련 문의 답변

아동·청소년을 대상으로 한 신체 접촉은 행위자의 의도보다 피해자가 느끼는 성적 수치심과 행위의 객관적 맥락을 기준으로 판단되며, 교육적 목적이었다는 주장은 구성 요건을 다투는 논리로 활용되어야 합니다.

아청법 제7조 제3항은 아동·청소년에 대한 강제추행을 처벌합니다. 강제추행의 성립에는 폭행 또는 협박 없이도 기습적이거나 위력에 의한 신체 접촉이 추행으로 인정될 수 있으며, 법원은 행위의 구체적 부위, 접촉 방식, 당시 상황, 피해자의 반응 등을 종합적으로 검토합니다. 학원 강사라는 지위는 학생에 대한 실질적 영향력을 갖는 위력 관계로 평가될 수 있어, 동일한 접촉이라도 일반인 간 접촉보다 더 엄격하게 판단될 수 있습니다.

법정형은 2년 이상의 유기징역 또는 1,000만 원 이상 3,000만 원 이하의 벌금입니다. 교육적 의도였다는 주장은 추행 고의를 부정하는 방어 논리로 활용될 수 있지만, 이를 법원에서 인정받으려면 당시 수업 상황, 다른 학생들의 목격 진술, 평소 교육 방식 등 객관적 자료가 뒷받침되어야 합니다. 혐의를 인지한 즉시 형사전담팀과 함께 방어 방향을 설정하시길 권합니다.

Q2. 아청법 강제추행 피의자 신문에서 어떻게 진술해야 하나요?

아청법 강제추행 혐의로 경찰서 출석 요구를 받았습니다. 아직 변호사를 선임하지 않았는데 조사에서 어떻게 진술해야 유리한지, 말해서는 안 되는 내용이 있는지 판단이 서지 않습니다. 솔직하게 다 말하는 게 나은지 걱정됩니다.

A. 피의자 신문 진술 전략 관련 문의 답변

아청법 강제추행 피의자 신문에서의 진술은 이후 재판 전반에 직접 영향을 미치므로, 변호인 선임 후 사전에 설계된 진술 전략에 따라 대응하는 것이 필수입니다.

피의자 신문에서 작성되는 조서는 재판의 핵심 증거로 활용됩니다. 수사기관이 피해자 진술을 기초로 질문을 유도하는 방식으로 신문이 진행되는 경우, 사전 준비 없이 임하면 의도치 않게 자신에게 불리한 사실을 시인하게 될 수 있습니다. 형사소송법 제244조의3은 피의자에게 진술 거부권을 보장하므로, 법적으로 모든 질문에 답변할 의무는 없습니다. 특히 사실관계에 다툼이 있는 부분에 대해서는 "변호인과 상의 후 답변하겠다"는 방식으로 대응하는 것이 일반적입니다.

아청법 강제추행 사건은 피해자의 연령과 관계된 특수성 때문에 수사 초기 진술이 이후 법리 판단 전체에 영향을 줍니다. 행위의 의도, 당시 상황에 대한 인식, 피해자 연령 인지 여부 등이 모두 쟁점이 될 수 있으므로, 어떤 표현을 사용하고 어떤 사실은 소명할지를 성범죄전문변호사와 함께 사전에 정밀하게 설계해야 합니다. 조사 기일 전 반드시 변호인을 선임하시길 강력히 권합니다.

Q3. 아청법 강제추행 혐의를 받고 있는데 합의가 처벌에 영향을 주나요?

아청법 강제추행으로 수사를 받고 있습니다. 피해 학생 측 보호자와 합의 가능성에 대해 얘기가 나오고 있는데, 합의가 이뤄지면 기소를 피할 수 있는지, 아니면 형량에만 영향을 주는 건지 궁금합니다.

A. 아청법 강제추행 합의 효력 관련 문의 답변

아청법 강제추행은 비친고죄이므로 피해자 측 합의가 기소 자체를 막지는 않지만, 합의 사실은 기소 여부 결정과 재판 양형에서 중요한 긍정적 요소로 작용합니다.

2013년 형법 개정으로 강제추행 관련 범죄는 비친고죄로 전환되었습니다. 아청법 강제추행 역시 마찬가지로, 피해자 측이 합의하거나 고소를 취하하더라도 검사는 독자적으로 공소를 제기할 수 있습니다. 그러나 피해자 측과의 원만한 합의는 검사의 기소 여부 판단 및 불기소 처분(기소유예) 결정에 실질적인 영향을 미칩니다. 특히 피해 정도가 크지 않고 피의자가 진정으로 반성하고 있는 경우, 합의가 이뤄지면 기소유예 처분이 내려질 가능성도 있습니다.

재판 단계에서 합의는 피해 회복이 이루어졌다는 점에서 집행유예 선고 가능성을 높이는 강력한 양형 사유가 됩니다. 다만 합의 과정에서 피해자 측에 직접 연락하거나 압박을 가하는 행위는 증거 인멸 또는 2차 가해로 인식되어 오히려 불리하게 작용할 수 있습니다. 합의 진행은 반드시 형사전담팀 변호사를 통해 적법하고 전략적인 방식으로 이루어져야 합니다.

본 법률사무소 전문 대응 시스템

수사 초기 진술 전략 정밀 설계입니다. 피의자 신문 전에 예상 질문을 사전에 정리하고, 어떤 사실을 소명하고 어떤 부분은 진술 거부권을 행사할지를 구체적으로 설계하여 수사 단계에서부터 방어 논리를 확립합니다.

위력 관계 여부 법리 검토입니다. 교사, 강사, 코치 등 지도 관계에서 발생한 사건에서는 위력 관계의 존재 여부가 핵심 쟁점입니다. 실질적 위력이 작용했는지 여부를 법리적으로 분석하여 아청법 적용 범위를 다투는 방어 논리를 구성합니다.

합의 전략과 법적 대응의 병행 관리입니다. 합의 진행 방식, 시기, 내용을 전략적으로 설계하고 합의 결과를 수사 및 재판 단계에서 최대한 유리하게 활용할 수 있도록 준비합니다.

본 법률사무소 '대화 시퀀스 분석 시스템'을 통해 피해자와의 관계 및 사건 전후 상호작용 전체를 시각화하여, 추행 고의 부재와 교육적 맥락을 논리적으로 입증하는 자료를 구성합니다. 정확한 분석은 비밀상담을 통해서만 가능합니다.

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