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법률사무소 니케의 성공사례
성공사례 목록
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3403
[성공사례] 강제추행, 호감에서 비롯된 우발적 접촉을 정리한 사례 (기소유예(교육이수조건부))
목차 호감과 동의는 별개의 문제 범행 동기 역시 처분 판단 요소입니다 경위 설명과 책임 인정을 동시에 정리 검찰은 공소를 제기하지 않았습니다 관련 Q&A Q. 호감이 있었다면 강제추행이 성립하지 않을 수 있나요?
2026-08-19
3402
[성공사례] 강제추행, 초범·합의·교육 이력이 함께 검토된 사건 (기소유예)
목차 처분을 볼 때 나눠봐야 했던 요소 형법이 보는 여러 사정 서로 다른 사정의 의미를 연결한 대응 불기소 가운데 기소유예로 종결 관련 Q&A Q. 초범과 합의 중 어느 쪽이 더 중요한가요?
2026-08-19
3401
[성공사례] 강제추행, 피해자 처벌불원은 어떤 의미가 있나요? (기소유예)
목차 Q. 피해자가 처벌을 원하지 않으면 혐의가 사라지나요? Q. 합의와 처벌 의사는 같은 내용인가요? Q. 이 사건에서는 무엇을 더 확인했나요? Q. 검찰의 최종 처분은 무엇이었나요?
2026-08-19
3400
[성공사례] 강제추행, 교육이수조건부 기소유예의 의미를 본 사례 (기소유예(교육이수조건부))
목차 처분 명칭을 나눠서 이해해야 합니다 총 네 차례의 행동이 조사 대상이 됐습니다 교육 조건까지 고려한 재범 방지 관점 불기소의 구체적 내용은 교육이수조건부 기소유예 관련 Q&A Q. 기소유예라면 전혀 혐의가 인정되지 않았다는 뜻인가요? Q. 교육이수조건부이면 모든 강제추행 사건에 같은 교육이 붙나요?
2026-08-19
3399
[성공사례] 강제추행, 네 차례 행위여도 기소유예가 가능한가요? (기소유예(교육이수조건부))
목차 Q. 정확히 어떤 네 차례의 행동이었나요? Q. 접촉이 강하지 않으면 강제추행이 아닌가요? Q. 이 사건에서 함께 확인된 사정은 무엇인가요? Q. 결국 어떤 처분을 받았나요?
2026-08-19
3398
[성공사례] 강제추행, 자백은 기소유예 판단에 어떤 의미가 있나요? (기소유예(교육이수조건부))
목차 자백했다고 수사가 바로 끝나는 것은 아닙니다 인정한 사실을 정확하게 나누는 과정 인정 이후에는 무엇을 정리했는가 기소 대신 교육이 조건으로 붙은 기소유예 관련 Q&A Q. 처음부터 혐의를 인정하면 더 유리한가요? Q. 자백과 합의 중 어느 것이 더 중요한가요?
2026-08-19
3397
[성공사례] 강제추행, 네 차례 접촉이 문제 된 불기소 판단 (기소유예(교육이수조건부))
목차 어떤 행동들이 함께 문제 됐는지 강제추행에서 접촉의 강도만 보는 것은 아닙니다 인정하는 사건에서 달라지는 대응 방향 검찰 단계에서 마무리된 결과 관련 Q&A Q. 손을 잡는 행위도 강제추행으로 문제 될 수 있나요?
2026-08-19
3396
[성공사례] 강제추행, 합의와 처벌불원이 판단에 반영된 사건 (기소유예(교육이수조건부))
목차 Q. 피해자와 합의하면 기소유예가 가능한가요? Q. 어떤 강제추행 행위가 있었나요? Q. 피해자의 처벌 의사는 어떻게 다뤄졌나요? Q. 최종적으로 재판을 받았나요?
2026-08-19
3395
[성공사례] 강제추행, 불기소와 기소유예는 어떻게 함께 표시되나요? (기소유예(교육이수조건부))
목차 Q. 불기소와 기소유예는 서로 다른 결과 아닌가요? Q. 교육이수조건부라는 말은 무엇을 뜻하나요? Q. 어떤 사실관계에서 내려진 처분인가요? Q. 이런 사정이 있으면 같은 처분을 받을 수 있나요? 이 사건의 정확한 마지막 결과
2026-08-19
3394
[성공사례] 강제추행, 37세 초범의 피해 회복과 재범 방지 노력 (기소유예)
목차 기소유예 판단에서 각각 의미가 달랐던 사정 초범이라는 표현만 강조하지 않은 이유 재범 가능성을 말이 아닌 행동으로 설명 검찰 단계에서 내려진 처분 관련 Q&A Q. 나이가 많으면 초범의 의미가 줄어드나요? Q. 예방 교육은 합의와 같은 자료인가요?
2026-08-19
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